Čtenářská gramotnost

Čtení a čtenářská gramotnost dětí je jeden z významných faktorů, který určuje jejich úspěšnost ve studiu. Základní škola vytváří podmínky pro úspěšný růst čtenářské gramotnosti u každého žáka. Děti objevují svět čtení, vytvoří si pozitivní vztah ke čtení.

Čtenářská gramotnost se rozvíjí ve všech předmětech, tj. i při čtení textů věcných, nejen při literární výchově. Díky rozvíjení čtenářské gramotnosti ve školách se z každého žáka může stát přemýšlivý a nezávislý čtenář.

Na naší škole proběhlo ověřování čtenářské gramotnosti žáků od 2. do 5. ročníku. Zúčastnilo se celkem 137 žáků.

Nejúspěšnější čtenáři:

II. ročník

Kirdajová Ada, Zborovská Amálie, Tihlář Robin, Osičková Izabela, Knápek Tadeáš, Kinclová Anežka, Procházková Anežka, Poláčková Tereza, Kadlec Oliver, Hrušovská Dorota, Melicharová Rozálie

III. ročník

Rožnovský Tadeáš, Jambor David, Prokešová Magdaléna, Heller Šimon, Kašpárková Eliška, Zborovský Maxim, Sadílek Jindřich, Sasínková Eva

IV. ročník

Procházka Antonín, Bednářová Apolena, Procházková Michaela, Daněk Sebastian, Maurerová Kateřina, Kamenská Lucie

V. ročník

Kratochvílová Eliška, Kirdaj Jakub, Salajková Laura, Uvírová Anna, Zlochová Zara, Valová Julie, Rožnovská Eliška, Kincl Přemysl, Kotrhounová Adéla, Stávek Jindřich, Kostrhounová Anna, Horáček Tobiáš

Za kolektiv vyučujících 1. stupně ZŠ

PhDr. Jitka Martincová